Inspectoratul ȘCOLAR Județean va face INSPECȚIE la ORELE ONLINE

Şcoala online naşte monştri. ISJ Constanţa vrea să vină în inspecţie la orele online. S-au cerut adresele de acasă ale profesorilor pentru o eventuală inspecţie. Profesorii, speriaţi de pandemie, sunt de-a dreptul revoltaţi.

Presiunea şcolii online creează tot felul de anomalii

Presiunea şcolii online creează tot felul de anomalii, atât pe grupurile de whatsapp cu părinţii, cât şi în cancelariile în care bate vântul schimbării. În timp ce profesorii se plâng că trebuie să folosească tot felul de aplicaţii şi să intre platforma 24EDU unde încarcă şi corectează teme pentru elevi, să abuzeze de laptop mai mult decât le permite vederea şi cer sporuri de risc de ecran, părinţii se plâng că nu li se atrage suficient copiilor atenţia la ore. Ce se întâmplă într-o oră online e ca un joc de-a v-aţi ascunselea sau ca o şedinţă de spiritism. ”Georgică, eşti?”Sau: ”Doamna, nu vă văd, nu vă aud”. Pandemia a devenit un pretext minunat de a absenta: nu merge internetul, nu am telefon mobil, nu pot descărca a o suta aplicaţie pentru a putea intra online la ore, mă dă afară aplicaţia. Scuze care devin cât se poate de reale atunci când singurul telefon din casă e al tatălui care mai e şi la muncă. Părinţii s-au aliniat exemplar la noua ordine mondială şi au făcut eforturi suplimentare financiare ca fiecare copil din casă să aibă telefon. Sau tabletă. Sau laptop. Care a putut. Care nu, s-a pus pe reclamat.

Inspecție la orele online

Nefirescul întregii situaţii a scos la iveală o enervare maximă din partea tuturor celor trei verigi (profesori, părinţi, elevi). În afară de faptul că educaţia trebuie făcută cum-necum, din mers şi din viteza pandemiei, evident au apărut şi anomaliile inerente. În condiţiile date, tot mai mulți părinți postează pe diverse căi că profesorii nu vor să predea online elevilor, deşi ambii subiecţi educaţionali (profesor-elev) fac eforturi de a se alinia la digitalizare. Problema şcolii online este ca lasă totul la vedere, pentru că, inevitabil, la orele online participă nu numai elevii, ci şi părinţii care sunt acasă, forţaţi de împrejurări, şi aud tot ce se întâmplă în cadrul lecţiei. Iar cei care nu sunt lângă copii să verifice dacă măcar s-au conectat, cam ce măsuri ar putea lua de la distanţă? Pe lângă stresul pandemiei care există în mod real la toată populaţia, pe lângă stresul unei ore deschise, în urma căreia orice mămică se poate trezi din cratiţele ei că nu-i convine ceva (vocea, atitudinea, îmbrăcămintea profesorului respectiv sau chiar alt copil care a cerut la baie), acum a mai apărut şi stresul inspecţiilor şcolare la clasă. Imaginaţi-vă un profesor în faţa unei clase goale de copii, care predă cu masca la gură, şi încearcă să-şi facă datoria de pe laptop sau telefon. Şi fix atunci intră inspectorul şcolar, care nu are ce face în plină pandemie decât să se plimbe prin şcoli. La nefirescul situaţiei descrise, se mai adaugă un alt nefiresc, cel al forului superior care vrea ca lucrurile să meargă strună, în funcţie de conexiunea la internet sau nemulţumirile părinţilor sătui de copiii lor care mai şi glumesc pe online. Şoc şi groază!

Sorin Mihai

În cazul în care cadrele didactice lucrează de acasă, acest lucru se poate face doar în baza actului adiţional semnat pentru clauza de telemuncă. Dacă apare inspectorul şi nu te găseşte în clasa goală, va trebui să prezinţi acest act. Cum altfel dacă nu deplasându-te fie la şcoală cu actul, fie să-ţi apară inspectorul la uşă, acasă. Deja s-au cerut adresele de acasă ale profesorilor pentru o eventuală inspecţie. Profesorii, speriaţi de pandemie, sunt de-a dreptul revoltaţi.

Uneori însă nu mai putem pune chiar toate pe seama pandemiei care ne-a luat pe nepregătite. Dacă sunt multe cazuri de profesori nepregătiţi sau neserioşi e o problemă care datează dinaintea pandemiei şi care se află în ograda Inspectoratului Şcolar Judeţean Constanţa, unde deficitul de personal e la ordinea zilei şi transparenţa lipseşte cu desăvârşire. Dacă în sistem există persoane care nu au ce căuta, cum recunoaşte însuşi Inspectorul Şcolar Judeţean Şcolar, prof. Sorin Mihai, este pentru că sistemul a permis şi îngăduit ca astfel de cadre didactice să predea în şcolile din Constanţa. Pandemia nu a făcut decât să scoată la iveală lipsa harului şi a tactului pedagogic al unora. Inspecţiile de ochii pandemiei nu vor rezolva nimic decât să adauge un plus de enervare la situaţia şi-aşa complicată din ultima perioadă.

Z.M.

Citește și: ISJ Constanța, drept la replică cu privire la inspecțiile de la cursurile online