Petrică Miu vrea mai mult sport pentru elevii din Constanţa. Iată motivul!

Amenințări, șantaj, bătăi crâncene, așa numitul fenomen de bullying – toate acestea nu descriu, așa cum ne-am așteptak, vreun mediu infracțional, ci o școală. Adică locul unde, cu toții, ne trimitem copiii să învețe carte și să devină adulții de mâine. Ce este de făcut? Prof. Petrică Miu, inspector general școlar al Inspectoratului Școlar Județean Constanța, crede că o soluție pentru reducerea violenței din școli poate fi implicarea elevilor în cât mai multe activități sportive.

Violența în școală nu mai este o noutate. Din contră, părinții sunt din ce în ce mai îngroziți de amploarea pe care o ia fenomenul. Statisticile publicate, luna aceasta, de ministrul Educației, Liviu Pop, sunt optimiste: numărul actelor de violență raportate anul acesta este de 18.000, adică redus aproape la jumătate comparativ cu anul trecut. O statistică optimistă, după cum spuneam. Dar dincolo de cifre, rămâne faptul că, deși în scădere – teoretic! – faptele sunt din ce în ce mai violente și mai înjositoare. Filmulețe cu eleve care se păruiesc și se bat mai ceva ca infractorii, pe podeaua unei săli de clasă fac înconjurul internetului. Sau cu elevi puși în genunchi de colegi, obligați la diverse gesturi umilitoare. Aceasta este imaginea școlii care, din păcate, rămâne în mintea părinților.

Recent, două evenimente au pus Constanța pe harta actelor cu violență din școli. Vineri, 8 decembrie, un elev al Liceului Tehnologic „Virgil Madgearu” a lovit o profesoară, în timpul unei ore de curs. În aceeași perioadă, un elev al Liceul Tehnic „Dimitrie Leonida” din Constanța a fost arestat preventiv, fiind acuzat că a agresat, amenințat și șantajat colegi. Altfel spus, adolescentul s-a crezut „șmecherul” școlii și băga spaima în colegi, pentru a obține tot felul de foloase materiale.

Ce este de făcut? Ministrul Educației Liviu Pop anunța că are în plan câteva proiecte pentru reducerea fenomenului violenței din școli, care se vor dovedi de succes. Printre acestea, a făcut referire, într-o declarație de presă, la butonul de panică. „Avem câteva proiecte de succes, unul dintre ele este butonul de panică. O adaptare a acestei strategii cu modele locale este binevenită (...). Dezvoltăm această strategie, o adaptăm și eu sunt convins că în următorii doi ani numărul actelor de violență la nivelul unităților școlare se va reduce foarte mult”, declara ministrul. Butoanele de panică ar urma să fie conectate la dispeceratul Poliției și să fie folosite de directorii de școli sau de profesori, doar în caz de furt, violență, urgență medicală sau incendii.

Măsura vine ca soluție pentru o intervenție rapidă, după producerea evenimentului. Dar ce se poate face pentru îndepărtarea cauzei, respectiv a violenței? Prof. Petrică Miu, inspector general școlar ISJ Constanța vede în sport un răspuns. Drept pentru care, după cum a precizat acesta pentru „Replica de Constanța”, a discutat deja cu inspectorii de specialitate pentru a li se transmite directorilor de școli și profesorilor de sport intenția sa de implicare a elevilor din Constanța în cât mai multe acțiuni sportive.

„Am cerut inspectorilor amplificarea concursurilor și activităților sportive, să organizăm și altele în afară decât cele cuprinse în programa impusă. Să facem cât mai multe activități sportive, poate reușim în felul acesta să îi atragem în latura aceasta, sportivă”, ne-a declarat Petrică Miu.

Florentina BOZÎNTAN