Sindicaliştii din învăţământ, nemulţumiţi de salarizare. Şi-au dat întâlnire cu parlamentarii, că tot e campanie electorală

Realitatea de pe piaţa muncii din România nu mai "bate" cu sistemul de evaluare a elevilor

Cadrele didactice din învăţământul preuniversitar şi-au strigat, încă o dată, în faţa parlamentarilor constănţeni, nemulţumiile legate de slaba salarizare a personalului nedidactic, a personalului didactic şi didactic auxiliar, în speranţa că nevoile şi se vor face cunoscute în Parlament. Federaţia Sindicatului Liber din Învăţământ solicită guvernanţilor revendicările care li se cuvin şi care, de altfel, le-au fost promise de nenumărate ori de către politicieni, mai ales în campaniile electorale.

Vineri, la Casa de Cultură a Sindicatelor, s-a desfăşurat o masă rotundă la care au participat membrii sindicatelor din învăţământ, pentru a discuta despre nemulţumirile acestora legate de finanţarea educaţiei. Cadrele didactice au cerut sprijinul parlamentarilor constănţeni privind respectarea articolului din Legea Educaţiei Naţionale care presupune alocarea a 6% din PIB pentru educaţie, articol a cărui implementare a fost amânată de Ministerul Finanţelor Publice până la 1 ianuarie 2014. Prima revendicare se referă la salarizarea personalului nedidactic. Sindicaliştii spun că, în condiţiile în care a avut loc o creştere a salariului de bază minim brut pe ţară garantat, restul salariilor personalului bugetar (categorie în care este inclus şi personalul nedidactic) care depăşeau nivelul acestui salariu minim brut, au rămas nemodificate. Federaţia Sindicatelor Libere din Învăţământ şi organizaţiile sindicale afiliate consideră că se impune, ca primă măsură, scoaterea sporului de vechime din salariul de bază, pentru personalul nedidactic. De asemenea, solicită aprobarea Regulamentului privind stabilirea locurilor de muncă, categoriile de personal, mărirea concretă a sporului pentru condiţii de muncă, precum şi condiţiile de acordare a acestuia. O altă revendicare se referă la salarizarea personalului didactic şi didactic auxiliar, despre care sindicaliştii spun că este nemotivată şi jignitoare. Cadrele didactice solicită modificarea salarizării astfel încât într-un interval de 3 ani să se asigure o creştere graduală anuală, cu 10% a salariilor acestei categorii de personal. În acest fel, s-ar asigura o creştere de 33% până în 2017. Totodată, o altă problemă semnalată se referă la programele şcolare şi sistemul de evaluare a elevilor despre care sindicaliştii spun că nu mai sunt în concordanţă cu realităţile de pe piaţa muncii din România. Personalul didactic spune că ministerul trebuie să treacă la o schimbare radicală a programelor şcolare, în sensul de a se pune accent pe partea aplicativă şi nu pe cea informativă, cum este în prezent. Parlamentarii constănţeni aflaţi la întâlnirea sindicaliştilor, Puiu Haşotti (senator), Christian Gigi Chiru (senator), Dănuţ Culeţu (deputat), le-au ascultat problemele şi au promis că vor depune în Parlament amendamente pe acest subiect. În paranteză fie spus: suntem în campanie electorală pentru Parlamentul European. Închidem scurta paranteză şi revenim la dezbaterile de vineri: "Cunoşteam aceste probleme valabile pentru învăţământul din România. Toată lumea este de acord că învăţământul este subfinanţat, că până acum nu s-a respectat o prevedere legală, şi anume ca 6 % din produsul interbrut să fie alocat pentru învăţământ. La această realitate eu am adăugat faptul că trebuie să avem un proiect, o strategie generală de revigorare a învăţământului din România care trebuie înţeleasă şi realizată în conjuncţie cu finanţarea educaţiei. De asemenea, cred că trebuie să fie o abordare cumulată a învăţământului preuniversitar şi a celui universitar pentru că educaţia este un proces continuu pentru copil, adolescent, ori a discuta separat şi a face o reformă separată pentru învăţământul preuniversitar şi universitar este greşit. Trebuie să gândim în ce măsură învăţământul privat este sau nu este o provocare pentru învăţământul universitar. Voinţa politică trebuie să se manifeste în sensul arătat deja. Trebuie făcută o reformă structurală a întregului invăţământ din România, dincolo de finanţarea corespunzătoare a lui", a declarat senatorul PNL Puiu Haşotti. "Problemele prezentate de sindicalişti sunt corecte. Apreciez că inclusiv rezolvarea acestora este corectă şi personal o să susţin demersul lor. Nivelul de salarizare al personalului nedidactic, didactic şi auxiliar este sub media europeană cu mult, de multe ori, sub media salariului minim pe economie. Acest lucru este de neacceptat. Mi-am luat aceste angajamente că-n perioada următoare voi depune câteva interpelări la Ministerul Educaţiei. Îi reamintesc domnului ministru că există o lege în vigoare care trebuie respectată", a spus, la rândul lui, senatorul PDL Gigi Chiru.

Mirela Sorina PASCAL