Predare diferențiată cu efort moderat: patru dimineți de formare pentru cadrele didactice constănțene

De-a lungul ultimilor 30 de ani, cursurile susținute de diferiți formatori belgieni în cadrul parteneriatului tradițional dintre Casa Corpului Didactic Constanța și Regiunea Pastorală Charleroi au adus în atenția comunității constănțene a educatorilor cele mai noi tendințe din psihologia școlară și din pedagogie. Și anul acesta, în perioada 26–29 octombrie 2026, cadrele didactice de orice specializare, care au un nivel mediu de înțelegere a limbii franceze, vor putea urma programul de formare „Comment faire mieux sans préparer un cours différent pour chacun?” sau „Cum să predai mai bine fără să pregătești o lecție diferită pentru fiecare elev?”

Cursul anunțat pentru luna octombrie abordează predarea diferențiată dintr-o perspectivă practică: cum poate profesorul să răspundă nevoilor diferite ale elevilor fără să pregătească o lecție separată pentru fiecare. Accentul va fi pus pe metode eficiente, ușor de transferat la clasă, care reduc timpul de pregătire și cresc calitatea învățării. Formarea va fi susținută de Fanny Demeulder, cofondator School’Up, care revine astfel în România după o primă formare dedicată în principal strategiilor de învățare, de această dată pentru a aborda diferențierea pedagogică împreună cu Maïté Moury, profesor de științe umaniste și formator School’Up.
Participanții vor lucra pornind de la situații reale, secvențe video din clasă și cu instrumente utilizate efectiv de formatori. Cele patru dimineți de formare vor aborda, progresiv, crearea unui climat de clasă favorabil învățării, introducerea ritualurilor și automatizarea achizițiilor esențiale, dezvoltarea autonomiei elevilor, precum și evaluarea formativă și feedbackul imediat. La final, participanții vor pleca cu o metodă de analiză, idei concrete de aplicat la clasă și materiale gratuite sub formă de resurse educaționale deschise.
Înscrierea la acest curs de formare se face online, la adresa: https://forms.gle/Dopy7QUAnwSUBekk7.