Psihologii trag un semnal de alarmă: programul încărcat al elevului poate afecta grav sănătatea copilului

Orice părinte își dorește ceea ce este mai bine pentru copilul lui, iar educația primează în aproape toate cazurile. Cu toate acestea, uneori, aceștia tind să împovăreze micii școlari, aspirând la rezultate deosebite, pentru a-i propulsa pe copii spre succes sau pentru a-și mulțumi propria conștiință. Bineînțeles că apar și efectele negative, care îi afectează pe cei mici, chiar și pe termen lung. Psihologii, dar și învățătorii, trag un semnal de alarmă.

Cu toții ne dorim ca micii noștri școlari să performeze la școală, să aibă note bune și rezultate excelente, fie obținând premii la concursurile extrașcolare. Din păcate, se întâmplă ca părinții să exagereze cu pregătirile în plus, after school-ul, poate chiar și o activitate extra, cum ar fi un sport sau o activitate artistică, fără ca școlarul să mai aibă timp liber. Școlarii se pot demoraliza repede atunci când nu obțin rezultatele dorite, apare chiar și frustrarea, care le scade stima de sine, încrederea, chiar și motivația. Aceștia se pot confrunta și cu micile răutăți din partea altor colegi, care poate au reușit să obțină rezultatele dorite, poate chiar mai bune decât ale lor.

Ce spun cadrele didactice despre acest fenomen de epuizare?! Psihologii trag un semnal de alarmă

O învățătoare din Murfatlar ne-a declarat faptul că, din cauza programului foarte încărcat, copiii nu mai dau randament.  ,,Elevii nu mai dau randament la orele din timpul programului iar, pe termen lung, apare incapacitatea de a-și rezolva sarcinile de lucru. Copiii sunt desconcentrați, își pierd repede atenția, cât și răbdarea. Aceștia devin și stresați, făcând un țel din a obține rezultate bune. Se întâmplă de multe ori ca mulți dintre ei să învețe mecanic, fără a mai înțelege textul sau ce li se cere de făcut, informațiile dispărând din memoria lor ca prin neant”,a  declarat, pentru Replica, Mihaela S., învățătoare.

Ce spun psihologii!

Ca să aflăm mai multe informații despre urmările care afectează pe termen lung, am contactat și un psiholog. ,, Suprasolicitarea nervoasă se poate instala la orice vârstă. La copii, pot apărea următoarele simptome atât în cazul celor cu un program zilnic supraîncărcat, cât și al celor supuși unei presiuni constante pentru a excela din partea părinților: iritabilitate, nervozitate si, uneori, agresivitate, hiperactivitate (agitație motorie), opoziționism, Labilitate emoțională, schimbări bruște de dispoziție afectivă, Apatie si acuze de oboseala (inclusiv dimineața, la trezire), fatigabilitate (copilul obosește ușor), plictiseala si lipsa de motivație pentru diverse activități structurate, dificultate de concentrare a atenției, acuze somatice (dureri de cap, de burta etc). Au crize de afect nejustificate, alterări ale obiceiurilor alimentare și de somn
Unii copii încep să refuze să participe la activități care înainte le făceau placere si își caută diverse motive pentru a nu se mai duce la grădiniță sau școală, preferând sa stea acasă si sa nu facă nimic. Părinții trebuie să înțeleagă că cei mici învață cel mai mult atunci când o fac din placere, prin joacă, iar bucuria de a fi copil este o resursă emoțională ce trebuie protejată cu grija pentru ca este fundamentul fericirii adultului de mai târziu”, ne-a declarat specialistul.

Și părinții au ceva de spus, mulți dintre ei dezvăluind faptul că ai lor copii sunt foarte obosiți. ”Fiica mea se întoarce obosită de la școală, uneori fiind dificil și să își rezolve temele. Ea are nevoie de o pauză de odihnă, pentru a reuși să își recapete puterile. Presiunea nu vine întotdeauna din partea mea, ci mai degrabă este ambiția ei de a excela si a face performanță.”, ne-a spus părintele.

Sunt unii părinți, însă, care consideră că programul încărcat este în beneficiul copilului. Este mai bine să citească o carte sau să rezolve o problemă, decât să stea pe telefon”, ne-a declarat mama unui copil de clasa a 1 a. ”Într-adevăr, pentru un copil de clasa a 1 a, o fișă A 4, plină cu probleme și exerciții este un pic cam mult, dacă mai punem și temele de la română. Însă, cu cât lucrează mai mult, cu atât va înțelege mai bine. Prefer așa, decât să stea pe telefon sau la televizor. Oricum, îi rămâne timp și de odihnă”,a  spus părintele.

Este foarte important pentru copii să se relaxeze, să aibă cât mai multe interacțiuni sociale și să se bucure de copilărie, deoarece această etapă are legătură cu formarea caracterului, a personalității și stabilirea temperamentului. Specialiști sugerează să le oferim cât mai multă iubire și să le acordăm încredere, indiferent de note și rezultate.