Sute de medii de 1 și 2, la Evaluarea Națională, în mediul rural. Elevul sau profesorul slab pregătit e de vină?

Rezultatele la Evaluarea Națională 2025 nu au venit cu vești bune pentru toți elevii! În timp ce unii încă sărbătoresc că au obținut medii de 10, pe linie, alții, plâng de zor: medii de 1.55, 1.60, 2.42 și 2.57 sunt doar câteva dintre mediile mici obținute în școlile din județul Constanța. Inspectorul școlar general, Sorin Mihai, susține că și acești elevi vor urma studiile mai departe, dar la școlile profesionale.

În data de 03.07.a.c., au fost afișate pe site-ul Ministerului Educației, rezultatele la Evaluarea Națională 2025, care au venit cu lacrimi de fericire pentru unii elevi care au obținut media 10 pe linie. În județul Constanța, din cele 159 de unități de învățământ, înscrise la examenul național, doar elevii din șase unități au obținut medii de 10 pe linie.

Pentru alții rezultatele la examen au fost jalnice! Având în vedere rezultatele slabe, extrem de mici pentru timpurile pe care le trăim, nu putem să nu ne întrebăm de ce nu s-a putut mai bine? Medii de 1,50 și ceva, 2.50, mult sub pragul de 5, pe care, nici pe vremuri, elevii care nu învățau nu doreau să le primească.

Școala Profesională ,,Radu Prișcu”, Dobromir

Conform rezultatelor publicate pe pagina evaluare.edu.ro, la Școala Profesională ,,Radu Prișcu”, Dobromir, din douăzeci și doi de elevi, nouă au fost declarați absenți. Elevii care s-au prezentat la examen au obținut, din păcate, medii extrem de mici: 1.55, 1.60, 2.50, 2.57, cea mai mare medie fiind 5.20.

rezultate Evaluarea Națională 2025, Școala Profesională ,,Radu Prișcu”

De la Școala Gimnazială Nr. 1 Pantelimon, din județul Constanța, au susținut examenul național cincisprezece elevi.

Școala Gimnazială Nr.1 Pantelimon

Cea mai mică medie a fost tot 1.55, care a obținut nota 1.10 la Limba și literatura română și nota 2.00 la Matematică. Cea mai mare medie a fost 7.35.

rezultate Evaluarea Națională 2025, Școala Gimnazială Nr.1 Pantelimon

La Școala Gimnazială Nr. 3 Coslugea, din județul Constanța, din șaisprezece elevi, unul a fost declarat absent la examen. Cea mai mică medie obținută a fost 2.42 iar cea mai mare medie a fost 6.55.

rezultate Evaluarea Națională 2025, Școala Gimnazială Nr. 3 Coslugea

Din cei 26 de elevi de la Școala Gimnazială Nr. 1 Oltina, din județul Constanța, care au susținut examenul național, trei elevi au fost declarați absenți. Ceilalți elevi au obținut medii de 2.77, 2.80, 3.12, cea mai mare medie fiind 8.97.

rezultate Evaluarea Națională 2025, Școala Gimnazială Nr.1 Oltina

Tot în județul Constanța, la Școala Gimnazială Nr. 1 Cuza Vodă au susținut examenul național cincizeci și trei de elevi, unul fiind declarat absent. În această unitate, cea mai mică medie obținută de elevi a fost  1.80 iar cea mai mare medie de 6.67.

La vederea acestor note, nu ne rămâne decât să ne întrebăm cum este posibil așa ceva, în anul 2025? Să fie vina elevilor, care nu au învățat, sau a profesorilor slab pregătiți?

Ce opinie are Sorin Mihai, inspectorul școlar general, despre aceste medii extrem de mici?

Contactat de cotidianul Replica de Constanța pentru mai multe informații despre situația elevilor cu medii extrem de mici, Sorin Mihai, inspectorul școlar general, a declarat: ,,Este evident, când ai o astfel de medie, e clar că nu s-a muncit suficient la clasă. Noi trebuie să vedem situația în ansamblu, dar e loc pentru toată lumea. Poate nu ai fost determinat să te apleci asupra limbii române sau a matematicii dar există meserii care nu țin neapărat de aprofundarea acestor discipline și fiecare își va găsi locul lui, traiectul educațional, adică nu este nicio tragedie în nicio situație. Pentru toți avem oportunități și posibilități de a-și continua traseul educațional în învățământul profesional, profesional-dual, reprezintă o rută mai mult decât atractivă”.

Sorin Mihai, inspector școlar general

Elevii vor merge la școli profesionale

Întrebat despre ce se va întâmpla cu acești elevi mai departe, acesta a adăugat: ,,Nu vor repeta clasa, vor fi înscriși în clasa a IX-a și probabil, cei mai mulți dintre ei vor ajunge la învățământul profesional. Din păcate, care este a treia opțiune. Eu mi-aș dori, la modul ideal, primele opțiuni ale elevilor din vârful ierarhiei să fie pentru, măcar învățământul dual sau liceele tehnologice, deoarece acolo s-a investit foarte mult și sunt foarte multe avantaje. Dar, mentalitatea și mă rog, intenția părinților este de a-i trimite către învățământul teoretic, care, din punctul meu de vedere, nu oferă la fel de multe avantaje, dar care s-a păstrat, ca fiind o primă opțiune. Dar, vor avea loc la clasa a IX-a, fie că vorbim de liceu, fie că vorbim de învățământul profesional toți elevii absolvenți de clasa a VIII-a”.