Profesorul Daniel David a susținut cursul festiv pentru absolvenții Facultății de Psihologie de la Universitatea „Andrei Șaguna“

Universitatea „Andrei Șaguna“ a fost onorată joi, 21 mai 2026, de prezența prof. univ. dr. Daniel David, membru al Academiei Române, care a susținut cursul festiv pentru absolvenții studiilor de licență și de masterat ai Facultății de Psihologie.

prof. univ. dr. Aurel Papari, prof. univ. dr. Daniel David

„Tradiția noastră este de peste 20 de ani, ca fiecare promoție să aibă ca invitat de onoare care susține cursul festiv,  o personalitate emblematică pentru domeniul specializară respectivă. Acea personalitate emblematică dă și numele promoției.

Așa cum poate că ați remarcat, avem promoții care se cheamă Meleșcanu la drept, care se cheamă Stolojan la științe economice, la 20 de ani la științe economice Mugur Isărescu, Cristi Diaconescu la drept, personalități emblematice, de referință. Adică încercăm să creem simboluri de mândrie pentru promoția respectivă care poartă acest nume“, a declarat președintele Universității „Andrei Șaguna“, prof. univ. dr. Aurel Papari.

Daniel David a obținut titlul de doctor în psihologie în anul 1999 la Universitatea Babeș-Bolyai, Cluj-Napoca cu teza „Mecanisme inconștiente de reactualizare a informațiilor“, sub coordonarea profesorului Ioan Radu.

Între anii 2000 și 2002 a urmat o serie de programe post-doctorale de cercetare la Mount Sinai School of Medicine și Mount Sinai Hospital⁠, respectiv programe post-doctorale de pregătire profesională în psihologie clinică și psihoterapie la aceleași instituții, dar și la Institutul Albert Ellis din New York, la Universitatea din Tennessee⁠, și la Universitatea de Stat din New York în Binghamton⁠.

Aceste programe post-doctorale s-au soldat cu acreditarea ca psihoterapeut și formator/supervizor în psihoterapii cognitiv-comportamentale — Terapie Rațional Emotivă și Comportamentală și Terapie Cognitivă⁠.

A decis să rămână în România iar cariera sa academică a evoluat a rapid, în anul 2007, la 34 de ani, ajungând profesor universitar doctor, conducător de doctorat și șef de catedră, titular la "Aaron T. Beck" la Universitatea Babeș-Bolyai, Cluj-Napoca.

Ulterior, în anul 2008, a devenit profesor asociat (adjunct professor) și la universitatea americană Mount Sinai School of Medicine SUA.

În prezent, profesorul Daniel David este unul din cei mai cunoscuți psihologi/psihoterapeuți din spațiul public și profesional românesc și cel mai citat psiholog din România în literatura științifică de specialitate.

În calitate de profesor la Universitatea Babeș-Bolyai, introduce în psihologia românească o serie de discipline moderne precum psihodiagnosticul și psihoterapiile validate științific⁠, psihologia evoluționistă⁠, și genetic counseling.

Totodată, a structurat/organizat în țară psihoterapiile cognitiv-comportamentale în mecanisme instituționale funcționale, fiind autorul primului tratat în domeniu și fondatorul primei asociații de profil din țară, prin acestea impulsionând trecerea psihologiei clinice românești de la practicile anilor '70 la abordările moderne.

La Cluj a creat Școala de psihologie clinică și psihoterapie recunoscută ca o Școală de Excelență atât la nivel național cât și la nivel internațional. Pentru aceste merite și contribuțiile sale științifice a fost decorat cu Ordinul Național pentru Merit în Grad de Cavaler de Președintele României.

În noiembrie 2017 a fost ales ca președinte al Asociației Psihologilor din România, asociație ce a fost inactivă timp de mai mulți ani. Obiectivele mandatului său sunt de a reporni asociația și de a o restabili ca for profesional și științific care sprijină dezvoltarea practicii profesionale în România. În martie 2020 a fost ales Rector al Universității Babeș-Bolyai pentru un mandat de patru ani.

Profesorul Daniel David a exercitat funcția de ministru al educației și cercetării într-o perioadă caracterizată de instabilitate politică, marcată de anularea alegerilor, precum și de constrângeri fiscal-bugetare, în contextul în care România se afla în procedura de deficit excesiv la nivelul Comisiei Europene.

Daniel David a propus Reforma QX a sistemului național de educație și cercetare. Aceasta a fost fundamentată pe un diagnostic inițial prezentat într-un raport oficial publicat de Ministerul Educației și Cercetării. Pe baza acestui diagnostic, a fost elaborat programul ministerial ProViziunea – Calea QX, care a propus reforme structurale și paradigmatice, generând dezbateri în spațiul public.

La nivelul învățământului preuniversitar, una dintre principalele direcții de reformă a vizat revizuirea curriculumului, reprezentând prima reformă curriculară majoră după aproximativ două decenii.

În învățământul superior și în domeniul cercetării, a fost inițiat procesul de evaluare și reorganizare a sistemului național de cercetare-dezvoltare-inovare. În acest context, a fost realizată și clasificarea universităților, ca parte a demersurilor de restructurare a arhitecturii sistemului de învățământ superior din România.