Şeful ISJ, de vorbă cu directorii de la Regina Maria

S-a discutat despre descentralizare instituţională

Şeful ISJ, Răducu Popescu a vizitat o unitate de învăţământ din subordine şi a discutat cu directorii. Acţiunea a avut loc în perioada 20 - 27 septembrie, la Colegiul Naţional de Arte "Regina Maria", unde întâlnirea de lucru a inspectorului şcolar general şi a inspectorilor şcolari a avut drept scop implementarea descentralizării instituţionale. S-a discutat despre activitatea la clasă a cadrului didactic, sprijinul acordat cadrelor didactice aflate la începutul carierei didactice, monitorizarea activităţii la clasă a profesorilor care predau discipline cu finalitate naţională (Evaluare naţională, examenul de bacalaureat), întocmirea proiectării manageriale a activităţii şi a Regulamentului de ordine interioară, încadrarea cu personal didactic, bugetul unităţii şcolare, relaţia cu părinţii, respectarea legalităţii privind administrarea spaţiilor şcolare. De asemenea, şeful ISJ a discutat şi despre importanţa activităţii psihologilor din cabinetele şcolare şi interşcolare din municipiul şi judeţul Constanţa, unde îşi desfăşoară activitatea un număr de 80 de profesori-psihologi. Activitatea acestor specialişti este în beneficiul tuturor unităţilor şcolare din municipiul şi judeţul Constanţa. În acest scop, mai multe proiecte se vor derula, la ele participând şi profesorii psihologi, precum în domeniul prevenirii violenţei, dependenţei de droguri, domeniul dezvoltării competenţelor socio-emoţionale, în domeniul educaţiei parentale, orientării şcolare şi profesionale, cât şi altele. Vor exista şi proiecte cu finanţare europeană, cum ar fi "Metode şi instrumente noi pentru formarea competenţelor elevilor în managementul vieţii personale. Platforma digitală interactivă în tematica psihologiei aplicate pentru elevii de liceu" presupune introducerea disciplinei. "Managementul vieţii personale" în CDS, ca element de noutate, asigură aplicarea practică a cunoştinţelor teoretice dobândite prin studiul disciplinelor Psihologie, Consiliere şi Orientare, aflate în trunchiul comun de clasa a X-a. Disciplina va asigura, prin conţinuturile sale, simulări şi evaluări de acţiuni directe, care vor exprima progresul în organizarea şi orientarea cognitivă, atitudinală şi comportamentală a elevilor către opţiuni realiste în carieră şi viaţă.

Liliana CHIRU